Bachelor's Thesis
Der Einfluss von Interaktionsmöglichkeiten bei der multimedialen Wissensvermittlung - Entwicklung eines interaktiven Lehrvideos
Author:
Janina Weiß
Supervisor:
Processing Period:
09.01.2013 - 09.03.2014
Abstract
Der kontinuierlich technologische Fortschritt und die Vielfalt digitaler Präsentationsformen lassen die Nachfrage nach multimedialen Lernumgebungen wachsen, die den Bedürfnissen von Lernenden entsprechen und sich individuellen Lernprozessen anpassen. Um dieser Nachfrage gerecht zu werden, darf der Schwerpunkt nicht einzig auf den technologisch vielseitigen Umsetzungsmöglichkeiten liegen - dem menschlichen Lernverhalten und den kognitiven Verarbeitungsprozesse muss eine besondere Relevanz zukommen, um das Medium auf den Lernenden zuzuschneiden. Ziel dieser Arbeit ist es menschliche Informationsverarbeitungsprozesse anhand bewährter psychologischer Lerntheorien herauszustellen und in das multimediale Instruktionsdesign zu integrieren, um dieses hinsichtlich der Lernwirksamkeit zu optimieren. Besonderer Fokus liegt auf der Förderlichkeit interaktiver Elemente im multimedialen Lernkontext. Die theoretisch aufgeführten Kenntnisse werden praktisch in Form eines animierten linearen Lehrfilmes und eines inhaltskohärenten interaktiven Lehrfilmes umgesetzt. Eine Studie soll anschließend Erkenntnisse über die Effektivität eingesetzter Interaktionsmöglichkeiten liefern.